Сообщения

Сообщения за октябрь, 2021
Изображение
Формы работы с родителями Современные родители рассматривают учреждение дополнительного образования детей не только как место для развития хобби ребенка, для организации его досуга, но и, прежде всего, заинтересованы в образовательных успехах ребенка, и нацелены на образовательный результат. Поэтому для педагога дополнительного образования очень важно установление партнерских отношений с родителями, создание атмосферы поддержки и общности интересов, взаимопонимания, сотрудничества и взаимодействия. Эффективность взаимодействия с родителями во многом зависит от форм организации работы. Педагогов дополнительного образования и родителей объединяет забота о здоровье, развитии ребенка, создание атмосферы доверия и личностного успеха в совместной деятельности. Работа с родителями включает в себя комплекс мер – различные формы психологического просвещения, обучения, консультирования, профилактики, – которые помогают взрослым осознать свою роль в развитии семейных связей, лучше заботиться

Итоги районного конкурса «Я горжусь своей мамой»

Изображение
        В Лепельском районном центре детей и молодёжи состоялся районный конкурс фотографий «Я горжусь своей мамой». Для участия в конкурсе было прислано более 200 фотографий📷 от 54 семей👪 жителей г.Лепеля и Лепельского района в 4 номинациях. Вашему внимаю представляем победителей🏆...            Победители награждены  🏆 📜👪  дипломами отдела по образованию Лепельского райисполкома 
Изображение
Моя мама самая-самая...           Педагог дополнительного образования Ильина Татьяна Геннадьевна провела в объединении по интересам "Бисеринка" занятие и выставку посвященные Дню Матери. В рамках занятия обучающиеся читали стихи о матерях, поиграли в игру "Мамочка", "Ромашка", вспомнили пословицы  и подготовили выставку работ "Подарок для любимой мамы".  

Программно-планирующая документация объединений по интересам

Изображение
     На базе Лепельского районного центра детей и молодёжи состоялся  обучающий семинар по ведению программно-планирующей документации объединений по интересам. На семинаре присутствовали педагоги, заместители директоров учреждений образований.                                         Входе обучения были рассмотрены такие темы как:  Программа объединения по интересам концептуальный нормативный документ педагога дополнительного образования . Методические рекомендации по разработке программ объединений по интересам . ПОЛОЖЕНИЕ о порядке ведения журнала планирования и учета работы объединений по интересам .     https://lepelcdtmetodist.blogspot.com

ПОЛОЖЕНИЕ о порядке ведения журнала планирования и учета работы объединений по интересам

            УТВЕРЖДЕНО           на методическом совете            протоколом от 01.09.2021 №4     ПОЛОЖЕНИЕ  о порядке ведения журнала планирования и учета работы объединений по интересам   Данное положение разработано с целью упорядочения деятельности педагогов дополнительного образования   по ведению (заполнению) журнала планирования и учёта работы объединения по интересам. При составлении данных рекомендаций был изучен опыт ведения и заполнения журналов учреждений дополнительного образования. Следует отметить, что к использованию допускаются учебные программы объединений по интересам, рекомендованные Министерством образования Республики Беларусь, Национальным институтом образования, либо учебные программы, разработанные на основании Типовых программ дополнительного образования детей и молодежи, прошедшие рецензирование методического совета и утвержденные в установленном порядке директором учреждения. Журнал планирования и учёта работы объединения по интереса